يزود هذا المساق الطلبة بأحدث التطورات والممارسات في مجال نظم المعلومات الإدارية. وهو يتضمن مناقشات موسعة عن شبكات التواصل الاجتماعي وأمن تكنولوجيا المعلومات والحوسبة المتنقلة، حيث يستكشف الطلبة العديد من العناصر الرئيسية لعصر المعلومات التي تتراوح من ممارسة الأعمال عبر الإنترنت إلى ذكاء الأعمال. وتتعلق الموضوعات بمجالات: المالية والأشخاص والتسويق والجودة المتخصصة، فضلاً عن اشتمالها على الاستخدام العملي للبرمجيات المستخدمة لإدارة تلك المجالات.

يتيح هذا المساق الفرصة للطلبة للتعرف على منهجيات البحث الملائمة وتطبيقها، والتي تشمل أساليب المناهج الكمية والنوعية لتصميم نتائج البحث وتحليلها وتفسيرها والإبلاغ عنها. الهدف الرئيسي لهذا المساق هو تمكين الطلبة من اتخاذ قرارات مطلعة باستخدام التحليل الإحصائي المتقدم بناءً على معلومات دقيقة وموثوق بها وفي حينها، مثل المديرين في بيئة الشركات.

يقدم هذا المساق فهمًا لتطبيق نظريات التسويق ومفاهيمه وممارساته التي ترتبط بإدارة وظيفة التسويق في منظمة معقدة. وسيتم التركيز على الجوانب الإدارية لخطط التسويق والتي تشمل تحليل البيئة الخارجية. وتتضمن العناصر الرئيسية للمساق علاقة “المزيج التسويقي” بالتخطيط الاستراتيجي. وستتم دراسة الفهم الواضح لأهمية التسويق والإلمام بممارسات التسويق الفعالة حيث يكتسب الطلبة معرفة وافية بنظرية التسويق والتطبيق العملي لاستراتيجيات التسويق المبتكرة. كما سيتعرف الطلبة على طريقة مساهمة المنتج والسعر والمكان والترويج في المزيج التسويقي عند استكشافهم للرؤى القائمة على الأبحاث في سلوك المستهلك.

يعطي هذا المساق مقدمة عن المالية الإدارية، والقوائم المالية، والتحليل المالي، والتدفقات النقدية، والتخطيط المالي. سيستكشف الطلبة أيضًا القيمة الزمنية للنقود، وأساليب إعداد الميزانيات الرأسمالية، وتكلفة رأس المال، وهيكل رأس المال، وإدارة رأس المال العامل.

ينصب تركيز هذا المساق على العمليات والأساليب والاستراتيجيات المستخدمة في تحويل مدخلات متنوعة إلى بضائع وخدمات منجزة. ويُسلط تركيز خاص على تحسين الإجراءات. وتتضمن الموضوعات استراتيجية العمليات، وتصميم الإجراءات وتحليلها، وتحسين الإجراءات، وأساليب “Six Sigma”، وإدارة المشروعات، وإدارة سلاسل التوريد.

ينصب تركيز هذا المساق على دراسة السلوك الإنساني في المؤسسات، حيث يتعلم الطلبة مفاهيم نظرية متنوعة وأساليب عملية لفهم وتحليل والتنبؤ بالسلوك الفردي والجماعي والعمل الجماعي والتحفيز وتعارض الأهداف ومهارات التواصل الاجتماعي. فضلاً عن ذلك، سيتعلم الطلبة نظريات وممارسات متنوعة للقيادة في المؤسسات والقيادة العامة. وسيجري الطلبة تحليلات نقدية لنماذج ومشكلات متنوعة مرتبطة بالقيادة وتحليل الحالات وتطبيق النظريات بطريقة مبتكرة.

(المتطلبات السابقة: MGT 505، وFIN 505، وMKT 570)
ينصب تركيز هذا المساق على تحليل وصياغة استراتيجية الأعمال مع وضع أخلاقيات بيئة العمل في الاعتبار. سيتعلم الطلبة طريقة تحليل البيئات الداخلية والخارجية وتفسيرها وتقييمها بصورة نقدية داخليًا وخارجيًا لصياغة ناجحة للاستراتيجية. كما سيستكشف الطلبة المبادئ الأخلاقية للشركات والمشكلات الأخلاقية في بيئة العمل.

(المتطلب السابق: BUS 502)
يتناول هذا المساق مبادئ إدارة الجودة الكلية ويركز على ممارسات إدارة الأداء المرتفع مثل تلك الواردة في ISO 9000 وأساليب Six Sigma. وتتضمن الموضوعات: أسس إدارة الجودة، وأدوات وأساليب الجودة، وإدارة تميز الأداء.

(المتطلب السابق: TQM 600)
يتناول هذا المساق الأدوات والأساليب اللازمة للتحسين المستمر وحل المشكلات حيث يتعلم الطلبة كيفية تنمية مهاراتهم الاجتماعية والعمل بفاعلية في مجموعات. بالإضافة إلى أن هذا المساق يساعد الطلبة ويرشدهم من خلال الاستخدام الفعال لأدوات حل المشكلات ويساعدهم في تطبيق عملية تحسين الجودة في جميع نواحي عملهم.

(المتطلبات السابقة: TQM 601)
ينصب تركيز هذا المساق على أنواع مختلفة من مؤشرات الأداء للتحسينات المستمرة وكيفية التعرف على المؤشرات التي تحقق أهداف وغايات المؤسسات حيث يتعلم الطلبة كيفية وضع وتنفيذ أنظمة قياس الأداء لإيلاء انتباه حقيقي للنتائج والمسؤوليات والأهداف. وتشمل الموضوعات مؤشرات الجودة والعمليات والتعقيدات والحقائق الاستثنائية للمؤشرات وخصائص مؤشرات الأداء وتصميم نظام ومؤشرات قياس الأداء والقياس والتفضيلات والتقييم.

(المتطلبات السابقة: MGT 505)
يعرف هذا المساق الطلبة على الأساليب الحديثة لرقابة الجودة لمتابعة العملية الإحصائية والرقابة عليها حيث يطور الطلبة معرفتهم بمزايا أدوات تحسين الإجراءات وتطبيق الرقابة على العملية الإحصائية للتحسين المستمر للجودة. وتشمل الموضوعات: تحسين الجودة وعملية التعريف والقياس والتحليل والتحسين والرقابة (DMAIC) ومخططات الرقابة للمتغيرات والسمات وأساليب المتابعة والرقابة.

(المتطلب السابق: TQM 601)
يستكشف هذا المساق أهمية جودة الخدمة ودورها في الأداء الكلي للمؤسسة. ويتناول هذا المساق الأبعاد الرئيسية للخدمات وكيفية اختلافها وتفاعلها مع المنتجات الملموسة ودورها في الاقتصاد حيث يتعلم الطلبة نماذج متعددة من تصميم الخدمات وإدارة جودة الخدمات. ويستند المساق إلى أطر عمل فكرية وحالات من نطاق عريض من الأعمال الخدمية المختارة من أنواع مختلفة من المجالات.

(المتطلب السابق: TQM 600)
يتناول هذا المساق الإجراءات خطوة بخطوة حول طريقة إرشاد المديرين في إنشاء بطاقات الأداء ولوحات القياس ثم يعرض لمطوري إكسيل طريقة إنشاء بطاقات الأداء ولوحات القياس حيث يتعلم الطلبة كيفية مساعدة بطاقات الأداء المتوازن للمؤسسات في ترجمة الاستراتيجية إلى إجراءات وكيفية تكوين وتنفيذ وإدارة نظام بطاقات الأداء المتوازن. كما أنه يساعد الطلبة على تنمية مهارات ومعرفة الفريق اللازمة لتنفيذ نظام بطاقات الأداء في مؤسساتهم.

(المتطلب السابق: MGT 505)
يطرح هذا المساق رؤية واسعة وفهمًا كاملاً لاستدامة القيادة حيث يتعلم الطلبة الصفات الأساسية للقيادة وتطوير القيادة وفاعليتها. بالإضافة إلى دراسة الطلبة لطرق متنوعة للبدء في بناء استدامة القيادة والمشاركة بها وإنشائها والمساهمة بها.