تقدم بارسال طلب القبول بجامعة المدينة عجمان عن طريق تعبئة نموذج الالتحاق الإلكتروني
قدم الآنإن رسالة برنامج درجة البكالوريوس في جراحة الأسنان تنبع من رسالة كلية المدينة الجامعية بعجمان
تقديم برنامجًا دراسيًا في جراحة الأسنان في الإمارات العربية المُتحدة وإطلاق وتطوير البحث الأساسي والعيادي وتقديم رعاية عالية الجودة من أجل تلبية احتياجات المنطقة ومتطلباتها. علاوةً على ذلك، يهدف البرنامج إلى إعداد خريجين ذوي كفاءة عالية في مجال طب الأسنان العام من أجل تقديم خدمات رعاية صحية استثنائية وأخلاقية في مجال طب الفم والوجه
يهدف برنامج البكالوريوس في جراحة الأسنان إلى:
بعد استكمال البرنامج بنجاح، يكون الطلاب قادرين على:
المعرفة
المهارة
الاستقلالية والمسؤولية
دور الطالب في هذا السياق
التطوير الذاتي
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | عدد المحاضرات | التدريب المعملي | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
|---|---|---|---|---|---|
| السنة الأولى/ الفصل الدراسي الأول | |||||
| ACS 101 | مهارات الإتصال باللغة العربية | 3 | – | 3 | |
| CIS 101 | تطبيقات الحاسب الآلي | 3 | – | 3 | |
| DDS 101 | الفيزياء (لطب الأسنان)* | 2 | – | 2 | |
| DDS 110 | الإنجليزية للأغراض الخاصة (طب الأسنان) | 3 | – | 3 | |
| DDS 111 | العلوم الحيوية المتكاملة 1* | 2 | 2 | 3 | |
| DDS 112 | علم الأنسجة وبيولوجيا الخلية * | 2 | 2 | 3 | |
| DDS 126 | الكيمياء العامة (لطب الأسنان) * | 1 | 2 | 2 | |
| الإجمالي | 16 | 6 | 19 | ||
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | عدد المحاضرات | التدريب المعملي | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
|---|---|---|---|---|---|
| السنة الأولى/ الفصل الدراسي الثاني | |||||
| REL 201 | الدراسات الإسلامية | 3 | – | 3 | |
| STE 201 | الإحصاء | 3 | – | 3 | CIS 101 |
| DDS 119 | الكيمياء الحيوية(لطب الأسنان)* | 3 | 2 | 4 | DDS 126 |
| DDS 121 | العلوم الحيوية المتكاملة 2* | 3 | 2 | 4 | DDS 111 |
| DDS 122 | علم أنسجة الفم * | 3 | 2 | 4 | DDS 112 |
| DDS 123 | تشريح الرأس والرقبة 1 * | 2 | 2 | 3 | DDS 111 |
| الإجمالي | 17 | 8 | 21 | ||
* هذا المقرر الدراسي تأسيسي لبرنامج درجة طب وجراحة الفم والأسنان وعلى جميع طلبة طب الأسنان اجتياز هذا المقرر الدراسي(بشقيه النظري والعملي) قبل الانتقال إلى الجزء السريري من هذا البرنامج الدراسي.
التدريب المعملي: ممارسة عملية لمدة ساعتين = 1 ساعة معتمدة واحدة
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | عدد المحاضرات | التدريب المعملي | الساعات المعتمدة | المتطلبات: | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| السنة الثانية/ الفصل الدراسي الأول | ||||||
| HUM 101 | التفكير الناقد | 3 | – | 3 | ||
| RME 301 | الطرق البحثية | 3 | – | 3 | STE 201 | |
| DDS 210 | علم النفس والعلوم السلوكية | 2 | – | 2 | ||
| DDS 213 | المواد الحيوية * | 2 | – | 2 | DDS 101 | |
| DDS 214 | الميكروبيولوجيا والمناعة * | 2 | 2 | 3 | ||
| DDS 215 | علم الأمراض (الباثولوجيا)* | 2 | 1 | 2 | DDS 112 | |
| DDS 223 | تشريح الرأس والرقبة 2 * | 2 | 2 | 3 | DDS 123 | |
| DDS 239 | علم الأدوية 1 (لطب الأسنان) | 2 | – | 2 | DDS 121 | |
| الإجمالي | 18 | 5 | 20 | |||
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | عدد المحاضرات | التدريب المعملي | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
| السنة الثانية/ الفصل الدراسي الثاني | |||||
| DDS 220 | مقدمة في أمراض الفم والأسنان * | 2 | 2 | 3 | DDS 215 |
| DDS 221 | التصوير الإشعاعي للأسنان والفكين1* | 2 | 2 | 3 | DDS 101, DDS 123 |
| DDS 222 | تشريح الأسنان وإطباقها * | 3 | 2 | 4 | DDS 123 |
| DDS 226 | الباطنة العامة والأمراض المعدية * | 3 | 2 | 4 | DDS 214, DDS 215 |
| DDS 227 | الجراحة العامة وأمراض الأنف والأذن والحنجرة * | 2 | 2 | 3 | DDS 123, DDS 215 |
| DDS 228 | مكافحة العدوى * | 1 | – | 1 | DDS 214 |
| DDS 240 | علم الأدوية 2 (لطب الأسنان) | 2 | – | 2 | DDS 239 |
| الإجمالي | 15 | 10 | 20 | ||
* هذا المقرر الدراسي تأسيسي لبرنامج درجة طب وجراحة الفم والأسنان وعلى جميع طلبة طب الأسنان اجتياز هذا المقرر الدراسي (بشقيه النظري والعملي) قبل الانتقال إلى الجزء السريري من هذا البرنامج الدراسي.
التدريب المعملي: ممارسة عملية لمدة ساعتين = 1 ساعة معتمدة واحدة
بالنسبة للمقررات الدراسية التي تقل عدد ساعات الممارسة العملية فيها عن ساعتين، لا تحتسب هذه الساعات ضمن إجمالي الساعات المعتمدة لهذا المقرر الدراسي.
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | عدد المحاضرات | التدريب المعملي | الساعات المعتمدة | المتطلبات: | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| السنة الثالثة/ الفصل الدراسي الأول | ||||||
| DDS 311 | طب الأسنان الوقائي والتغذية | 3 | 2** | 4 | DDS 226, DDS 221 | |
| DDS 312 | طب أسنان الأطفال ما قبل السريري 1* | 2 | – | 2 | DDS 221 | |
| DDS 313 | جراحة الفم ما قبل السريرية 1 والتحكم في الألم * | 2 | 2 | 2 | DDS 240, DDS 214, DDS 227 | |
| DDS 314 | علم أمراض الفم 1* | 2 | 2** | 3 | DDS 215, DDS 220 | |
| DDS 315 | طب الأسنان الترميمي ما قبل السريري 1* | 2 | 3 | 3 | DDS 213, DDS 222 | |
| DDS 316 | التعويضات السنية ما قبل السريرية 1* | 2 | 6 | 4 | DDS 213, DDS 222 | |
| DDS 317 | مداواة لبّ الأسنان ما قبل السريري 1* | 1 | 3 | 2 | DDS 213, DDS 222 | |
| DDS 318 | طب دواعم الأسنان ما قبل السريري 1* | 1 | 1 | 1 | DDS 122 | |
| الإجمالي | 15 | 19 | 21 | |||
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | عدد المحاضرات | التدريب المعملي | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
|---|---|---|---|---|---|
| السنة الثالثة/ الفصل الدراسي الثاني | |||||
| DDS 320 | المساندة في ممارسة طب الأسنان | 1 | – | 1 | DDS 214 |
| DDS 321 | تقويم الأسنان ما قبل السريري * | 1 | 3 | 2 | DDS 122, DDS 222 |
| DDS 322 | طب أسنان الأطفال ما قبل السريري 2* | 1 | 3 | 2 | DDS 312 |
| DDS 323 | جراحة الفم ما قبل السريرية 2* | 3 | – | 3 | DDS 226, DDS 313 |
| DDS 324 | علم أمراض الفم 2* | 2 | 2 | 3 | DDS 314 |
| DDS 325 | طب الأسنان الترميمي ما قبل السريري 2* | 2 | 3 | 3 | DDS 315 |
| DDS 326 | التعويضات السنية ما قبل السريرية 2* | 2 | 3 | 3 | DDS 315, DDS 316 |
| DDS 327 | مداواة لبّ الأسنان ما قبل السريرية 2* | 1 | 3 | 2 | DDS 317 |
| DDS 328 | طب دواعم الأسنان ما قبل السريري 2* | 1 | 3 | 2 | DDS 318 |
| الإجمالي | 14 | 20 | 21 | ||
* هذا المقرر الدراسي تأسيسي لبرنامج درجة طب وجراحة الفم والأسنان وعلى جميع طلبة طب الأسنان اجتياز هذا المقرر الدراسي (بشقيه النظري والعملي) قبل الانتقال إلى الجزء السريري من هذا البرنامج الدراسي.
التدريب المعملي= تدريب قبل سريري لمدة 3 ساعات = 1 ساعة معتمدة
بالنسبة للمقررات الدراسيةالتي تقل عدد ساعات الممارسة العملية فيها عن ساعتين، لا تحتسب هذه الساعات ضمن إجمالي الساعات المعتمدة لهذا المقرر الدراسي.
** ممارسة عملية لمدة ساعتين (2) = 1 ساعة معتمدة واحدة
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | عدد المحاضرات | التدريب السريري | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
|---|---|---|---|---|---|
| السنة الثالثة/ الفصل الدراسي الأول | |||||
| DDS 410 | تشخيص أمراض الفم / طب الفم | 2 | 4* | 3 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| DDS 411 | التصوير الإشعاعي للأسنان والفكين 2* | 1 | 2** | 2 | DDS 221 |
| DDS 412 | طب أسنان الأطفال السريري 1 | 1 | 4* | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| DDS 413 | تقويم الأسنان السريري 1 | 1 | 4* | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| DDS 415 | طب الأسنان الترميمي السريري 1 | 1 | 4* | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| DDS 416 | التعويضات السنية السريرية 1 | 1 | 4* | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| DDS 417 | مداواة لب الأسنان السريرية 1 | 1 | 4* | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| DDS 418 | طب دواعم الأسنان السريري 1 | 1 | 4* | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| DDS 419 | جراحة الفم السريرية 1* | 1 | 4* | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| DDS 511 | تخطيط العلاج والندوات | 2 | – | 2 | DDS 324 |
| الإجمالي | 12 | 34 | 21 | ||
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | عدد المحاضرات | التدريب السريري | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
| السنة الرابعة/ الفصل الدراسي الثاني | |||||
| DDS 422 | طب أسنان الأطفال السريري 2 | 1 | 4* | 2 | DDS 412 |
| DDS 423 | تقويم الأسنان السريري 2 | 1 | 4* | 2 | DDS 413 |
| DDS 425 | طب الأسنان الترميمي السريري 2 | 1 | 4* | 2 | DDS 415 |
| DDS 426 | التعويضاتالسنية السريرية 2 | 1 | 4* | 2 | DDS 416 |
| DDS 427 | مداواة لب الأسنان السريرية 2 | 1 | 4* | 2 | DDS 417 |
| DDS 428 | طب دواعم الأسنان السريري 2 | 1 | 4* | 2 | DDS 418 |
| DDS 429 | جراحة الفم السريرية 2 | 1 | 4* | 2 | DDS 419 |
| DDS 512 | الإحصاء الحيوية التطبيقية | 2 | – | 2 | STE 201 |
| الإجمالي | 9 | 28 | 16 | ||
*تدريب سريري: التدريب السريري لمدة أربع (4) ساعات = 1 ساعة معتمدة
بالنسبة للمقررات الدراسيةالتي تقل عدد ساعات الممارسة العملية فيها عن 4 ساعات، لا تحتسب هذه الساعات ضمن إجمالي الساعات المعتمدة لهذا المقرر الدراسي.
** ممارسة عملية لمدة ساعتين (2) = 1 ساعة معتمدة واحدة
يجرى في نهاية الفصل الدراسي الثامن.
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي> | عدد المحاضرات | التدريب السريري | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
|---|---|---|---|---|---|
| نهاية الفصل الدراسي الثامن | |||||
| DDS 435 | تدريب سريري داخلي للسنة الرابعة | – | 20 | 2 | جميع المقررات الدراسية السريرية |
| الإجمالي | 20 | 2 | |||
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | عدد المحاضرات | التدريب السريري | الساعات المعتمدة | المتطلبات: | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| السنة الخامسة/ الفصل الدراسي الأول | ||||||
| BUS 204 | الابتكار وريادة الأعمال | 3 | – | 3 | 60 ساعة معتمدة من أعمال المقرر الدراسي المكتملة | |
| DDS 510 | الأخلاقيات | 1 | – | 1 | ||
| DDS 513 | طب أسنان المسنين | 1 | – | 1 | جميع المقررات الدراسية السريرية | |
| DDS 515 | رعاية الأسنان الطارئة | 1 | 4* | 2 | جميع المقررات الدراسية السريرية | |
| DDS 518 | زراعة الأسنان | 1 | 1* | 1 | جميع المقررات الدراسية السريرية | |
| DDS 519 | طب الأسنان السريري 1 | – | 24* | 6 | جميع المقررات الدراسية السريرية | |
| الإجمالي | 7 | 29 | 14 | |||
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | عدد المحاضرات | التدريب السريري | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
|---|---|---|---|---|---|
| السنة الخامسة/ الفصل الدراسي الثاني | |||||
| ENV 201 | العلوم البيئية | 3 | – | 3 | ———– |
| DDS 522 | المشروع البحثي | 1 | – | 1 | DDS 510 |
| DDS 523 | إدارة العيادات | 1 | – | 1 | ———– |
| DDS 524 | صيانة المعدات | 1 | 1* | 1 | ———– |
| DDS 526 | طب أسنان المستشفيات | – | 8* | 2 | DDS 515 |
| DDS 529 | طب الأسنان السريري 2 | 2 | 28* | 9 | DDS 519, DDS 511 |
| الإجمالي | 8 | 37 | 17 | ||
*تدريب سريري: تدريب سريري لمدة أربع (4) ساعات = 1 ساعة معتمدة
بالنسبة للمقررات الدراسية السريريةالتي تقل عدد ساعات الممارسة العملية فيها عن 4 ساعات، لا تحتسب هذه الساعات ضمن إجمالي الساعات المعتمدة لهذا المقرر الدراسي.
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | محاضرات | تدريب سريري | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
|---|---|---|---|---|---|
| نهاية الفصل الدراسي العاشر | |||||
| DDS 535 | تدريب سريري داخلي للسنة الخامسة | – | 20 | 2 | جميع المقرر الدراسيات السريرية |
| الإجمالي | 20 | 2 | |||
| أساسيات الحاسب الآلي . CIS101 | المتطلبات: لا يوجد |
| يتيح هذا المقرر الدراسي للطلاب التعرض لمهارات تشغيل الحاسب الشخصي الأساسية والبرامج شائعة الاستخدام. ويشمل التعريف بمعالج النصوص والاستخدام العملي له، وجداول البيانات، وقواعد البيانات، والعروض التقديمية، والشبكة وبرامج الإنترنت. | |
| مهارات التواصل باللغة العربية . ACS101 | المتطلبات: لا يوجد |
| يتضمن هذا المقرر الدراسي تدريس المهارات الأساسية التي يحتاج إليها الطالب في اللغة العربية من القراءة والكتابة والتحدث والاستماع، وذلك من خلال التدريب على نصوص مختارة من القرآن الكريم، والسنة النبوية المطهرة، والأدب العربي شعره ونثره، ويهدف هذا المقرر الدراسي إلى تنمية قدرات الطالب المعرفية في مهارات الاتصال المتعلقة بالتحدث والكتابة والاستماع والقراءة، والارتقاء به إلى المستوى الذي يكون فيه قادراً على الاستيعاب والتحدث والكتابة والقراءة،عن طريق الجمع بين المستويين المعجمي والبلاغي، بحيث تشمل مجموعة النصوص المختارة مفردات متنوعة، وتغطي في الوقت نفسه بعض القضايا النحوية والصرفية المبسطة، وأخرى تتعلق بمهارة الكتابة مثل قضايا في الإملاء والترقيم واستعمال المعجم، وبعض الأخطاء الشائعة في اللغة والنحو والصرف، والأساليب. | |
| مهارات التواصل باللغة العربية (لغير الناطقين بها) . ACSE101 | المتطلبات: لا يوجد |
| يناقش المقرر الدراسي أساسيات التواصل باللغة العربية من حيث أهميتها ومكوناتها وأهدافها. يهدف المقرر الدراسي إلى تنمية مهارات الاستماع، والتحدث والقراءة والكتابة التي يحتاجها الطلاب في حياتهم المهنية والاجتماعية. طوال المقرر الدراسي، يناقش المشاركون ويحللون مجموعة متنوعة من النصوص الأدبية والعلمية. | |
| الإحصاء . STE201 | المتطلبات : CIS 101 |
| يقدم هذا المقرر الدراسي للطلاب المفاهيم الأساسية للتحليل الإحصائي. يتعلم الطلاب كيفية تطبيق الأدوات الإحصائية على جمع البيانات، والعرض، والوصف، والتحليل، والتفسير. تشمل الموضوعات التي يتم تناولها المتغيرات ومستويات القياسات وتصميم الاستقصاء الأساسي والمقاييس الوصفية وتحليل الاحتمالات وأخذ العينات والارتباط وتحليل الانحدار. يتضمن المقرر الدراسي محاضرات نظرية وعملية. | |
| الدراسات الإسلامية . REL201 | المتطلبات: لا يوجد |
| يقدم مقررالدراسات الإسلامية الدين الإسلامي بطريقة يستطيع الطلاب ربطها بحياتهم والمجتمع ككل. يتم تدريس أركان الإيمان والإسلام بهدف شرح ما يمثله الإسلام كقانون للحياة، كما يتم شرح ثقافة الإسلام بالتفصيل بأسلوب مقارن مع الثقافات الأخرى. يبدأ المقرر الدراسي بأساسيات الإسلام. تنقل التعاليم الأساسية للإسلام بنظرة حديثة، تربطه بالعالم الحالي وتحدياته. يسلط المقرر الدراسي الضوء على الدور العظيم الذي لعبته الحضارة الإسلامية في تاريخ الإنسانية. يتم تدريس المقرر الدراسي بمنظور يمنح حلولًا للمشكلات المعاصرة في ضوء الدين الإسلامي. | |
| الابتكار وريادة الأعمال . BUS204 | المتطلبات :60 ساعة معتمدة من أعمال المقرر الدراسي المكتملة |
| يتعرف الطلاب في هذا المقرر الدراسي على النظريات والأبحاث الرئيسية حول ريادة الأعمال والابتكار، ثم يقوموا باختبار تطبيقها على سياق أوسع ومعاصر. ويشمل ذلك الخدمات العامة والخاصة بالشركات، والتقنيات والاقتصادات الناشئة، والاستدامة والتنمية، وخلق القيمة والاستفادة من ريادة الأعمال والابتكار. تساعد القراءات ودراسات الحالة والمناقشات في تنظيم مادة المقرر الدراسي الدراسية مع روابط واضحة وأساسية بين ريادة الأعمال والابتكار. وفي نهاية المقرر الدراسي يقوم الطلاب بوضع خطة أعمال شاملة. | |
| العلوم البيئية . ENV201 | المتطلبات: لا يوجد |
| يؤكد هذا المقرر الدراسي متعدد التخصصات على انشغالنا منذ القدم بالبيئة، وتفاعل الأنواع (مع بعضها البعض ومع بيئتها)، والهواء والماء والتربة والموارد البيولوجية، وديناميات السكان، وعلم السموم، ومصادر الطاقة، وإدارة استخدام الأراضي، وغيرها من المواضيع ذات الصلة. يتم دمج المبادئ الأساسية للعلوم طوال مدة المقرر الدراسي. | |
| التفكير الناقد . HUM101 | المتطلبات: لا يوجد |
| يستعرض هذا المقرر الدراسي عملية التفكير بشكل نقدي ويساعد الطلاب على التفكير بشكل أكثر وضوحًا واستنارة وفعالية. تساعد الأمثلة ذات الصلة المستمدة من تجارب الطلاب والمواقف المعاصرة الطلاب في تطوير قدراتهم على حل المشكلات وتحليلها واتخاذ قرارات مستنيرة في حياتهم الأكاديمية والمهنية والشخصية. يتضمن المقرر الدراسي قراءات موضوعية، وتكليفات كتابية منظمة، ومناقشات مستمرة مصممة لمساعدة الطلاب على تطوير مهاراتهم اللغوية مع تعزيز قدرات التفكير المتطورة. | |
| الطرق البحثية . RME301 | المتطلبات : STE 201 |
| تم تصميم هذا المقرر الدراسي للتعريف بعملية البحث حيث يتعلم الطلاب فهم المشاكل وصياغة أسئلة البحث والفرضيات. يكتسب الطلاب نظرة موسعة حول اختيار التصميم المناسب للبحث، وبناء أدوات البحث، وأخذ العينات، إلى جانب جمع البيانات النوعية والكمية، وتحليل البيانات، وعرض التقارير. | |
| الفيزياء (لطب الأسنان) . DDS 101 | المتطلبات: لا يوجد |
| صمم هذا المقرر الدراسي لتغطية المفاهيم الأساسية في معظم فروع الميكانيكا الكلاسيكية والكهرباء والديناميكا الحرارية وكذلك بعض مفاهيم الفيزياء الحديثة المطبقة على الأشعة السينية وأشعة الليزر والإشعاع. وأخيرًا،يتم أيضًا تغطية الأشعة السينية وأشعة الليزر والإشعاع وتطبيقات هذه المفاهيم في طب الأسنان. | |
| الإنجليزية للأغراض الخاصة (طب الأسنان) . DDS 110 | المتطلبات: لا يوجد |
| يهدف هذا المقرر الدراسي إلى إعداد طلاب كلية طب الأسنان للتكيف مع النوع اللازم من مهارات اللغة الإنجليزية لخوض مواقف الحياة الحقيقية ومجالات التخصص في المستقبل. يمكن المقرر الدراسي الطلاب من ممارسة مهارات اللغة الأربع. يعمل المقرر الدراسي على تطوير كفاءة الطلاب من خلال استخدام غرفة الموارد اللغوية والأقراص المدمجة والإنترنت وبعض الوسائل السمعية والبصرية الأخرى. | |
| العلوم الحيوية المتكاملة 1 . DDS 111 | المتطلبات: لا يوجد |
| يتناول هذا المقرر الدراسي دراسة فرعين مكملين لعلم الأحياء، وعلم تشريح الإنسان وعلم وظائف الأعضاء البشرية (الفسيولوجيا)، اللذين يقدمان المفاهيم الأساسية التي تساعد طلاب طب الأسنان على فهم كيفية تطور جسم الإنسان، وطريقة تكوينه وكيفية عمله. يهدف هذا المقرر الدراسي إلى تطوير المعرفة والمفاهيم الأساسية اللازمة لممارسة المهارات التشخيصية والسريرية بشكل مستقل. | |
| علم الأنسجة وبيولوجيا الخلية . DDS 112 | المتطلبات: لا يوجد |
| يزود هذا المقرر الدراسي الطلاب بالمعرفة العامة حول الخلية والعضيات الخلوية المختلفة، والتركيب المميز لكل من هذه العضيات الذي يمكّنها من أداء الوظائف الأساسية داخل الخلية. كما يزود المقرر الدراسي الطلاب بمعرفة واسعة فيما يتعلق بالسمات الشكلية للأنسجة الأولية الأربعة والتعرف على أدوارها في تكوين الأعضاء. تندمج المعلومات السابقة من خلال دراسة تقسيم الخلايا والأجنة العامة وعلم الوراثة. | |
| الكيمياء العامة (لطب الأسنان) . DDS 126 | المتطلبات: لا يوجد |
| يقدم هذا المقرر الدراسي أساسيات موضوعات محددة في الكيمياء العامة. يشمل المقرر الدراسي جزئين رئيسيين: الجزء الأول وهو جزء الكيمياء العامة، والجزء الثاني الخاص بالكيمياء الحيوية. يقدم جزء الكيمياء العامة للطالب الجوانب الأساسية للكيمياء العامة، أي تركيب الذرات والتكوين الإلكتروني والجدول الدوري للعناصر وكيمياء المعادن وأساسيات الروابط والتفاعلات الكيميائية. | |
| الكيمياء الحيوية(لطب الأسنان) . DDS 119 | المتطلبات : DDS 126 |
| صمم هذا المقرر الدراسي لتقديم نظرة عامة شاملة على المواضيع الرئيسية في الكيمياء الحيوية. حيث يستعرض كيفية ارتباط تكوين البروتينات والكربوهيدرات والدهون والأحماض النووية والفيتامينات بوظيفتها. ويناقش الأيض “التمثيل الغذائي” وإنتاج الطاقة إلى جانب التخليق الحيوي للجزيئات الصغيرة والكبيرة. كما يشمل موضوعات خاصة مثل أيض الكالسيوم وتمعدن العظام وتسوس الأسنان. | |
| العلوم الحيوية المتكاملة 2 . DDS 121 | المتطلبات : DDS 111 |
| يهدف هذا المقرر الدراسي إلى مساعدة طلاب طب الأسنان على فهم المفاهيم الأساسية للتشريح وعلم وظائف الأعضاء في وقت واحد، مع التركيز على الموضوعات المتعلقة بممارسة طب الأسنان. يغطي المقرر الدراسي دراسة أجهزة الجسم الرئيسية مع التركيز بشكل كبير على الجوانب التطبيقية والعملية. تشمل أدوات التدريس عروض الأقراص المدمجة والعروض التقديمية وأشرطة فيديو والبحث عبر الإنترنت. | |
| علم أنسجة الفم . DDS 122 | المتطلبات : DDS 112 |
| يصف المقرر الدراسي بالتفصيل تطور وتكوين تجويف الفم والأسنان. يتم تزويد الطلاب بالمفاهيم الأساسية حول تطور وتكوين هيكل الوجه. يتم تدريس التنظيم المجهري والنسيجي والهياكل الفائقة للأنسجة اللينة والصلبة للفم بالتفصيل. كما يركز أيضًا على تقديم معرفة واسعة بالعلاقة الوظيفية السريرية. | |
| تشريح الرأس والرقبة 1 . DDS 123 | المتطلبات : DDS 111 |
| يهدف هذا المقرر الدراسي إلى مساعدة طالب الأسنان على دراسة وفهم المصطلحات والحقائق الأساسية حول التشريح العياني لمنطقة رأس الإنسان. يتضمن المقرر الدراسي دراسة مفصلة لهيكل وتكوين الجمجمة، والرأس وإمداداتها العصبية وتغذيتها الدموية. بالإضافة إلى ذلك، يتضمن المقرر الدراسي وصفًا كاملًا للعضلات والغدد المختلفة في الوجه ومحجر العين وتجويف الأنف وتجويف الفم وأرضية الفم والحنك واللسان. بشكل عام، يزود المقرر الدراسي طالب طب الأسنان بمعرفة التركيب الأساسي للجمجمة والرأس فيما يتعلق بممارسة طب الأسنان. | |
| علم النفس والعلوم السلوكية . DDS 210 | المتطلبات: لا يوجد |
| يهدف المقرر الدراسي إلى تزويد طلاب طب الأسنان بنظرة مطلعة على علم النفس، ويساعدهم في مراقبة وتقييم وشرح سلوك الأفراد فيما يتعلق برعاية صحة الفم والأسنان بشكل خاص. يتم تزويد الطلاب بالمعلومات المتعلقة بالمفاهيم النفسية الأساسية والاضطرابات والاختلالات النفسية وتقنيات العلاج وتطبيقها على وجه التحديد في مجال طب الأسنان والرعاية الصحية. وهو مصمم ليكون مفيدًا لطلاب طب الأسنان من خلال تزويدهم بفهم للأشخاص (المرضى وأعضاء فريق طب الأسنان) الذين سيصادفونهم خلال ممارستهم لمهنة طب الأسنان. كما سيتيح لهم ذلك فهم مشاعر وأفكار مرضاهم بشكل أفضل ومساعدتهم على الاسترخاء والراحة أثناء علاج الأسنان. | |
| المواد الحيوية . DDS 213 | المتطلبات : DDS 101 |
| صمم هذاالمقرر الدراسي لتعريف الطلاب بالأنواع المختلفة والتصنيفات المتاحة للمواد المستخدمة في طب الأسنان،وتعريف الطلاب بخواصها الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية. يركز المقرر الدراسيعلى توظيف المفاهيم في علوم المواد الحديثة لحل مشاكل الأسنان. | |
| الميكروبيولوجيا (علم الأحياء الدقيقة) والمناعة . DDS 214 | المتطلبات: لا يوجد |
| بيئة الأحياء الدقيقة داخل الفم هي أحد العوامل الرئيسية في تكون التسوس وأمراض اللثة وغيرها من مشكلات صحة الفم. ينطوي علم الميكروبيولوجياعلى دراسة الكائنات الحية الدقيقة بما في ذلك البكتيريا والفطريات والفيروسات، مع التركيز على التطبيقات ذات الصلة بدراسة طب الأسنان. صمم هذا المقرر الدراسي لتعريف الطلاب بعالم الأحياء المجهرية المتمثلة في بدائيات النوى، حقيقيات النواة والخصائص الفريدة للفيروسات. يغطي المقرر الدراسي جوانب من الأحياء الطبية التي يمكن أن تلحق أضرارًا بصحة الإنسان بشكل عام، مع التركيز على تسوس الأسنان وأمراض اللثة والتهابات الغدد اللعابية. كما يغطي المفاهيم الأساسية لعلم المناعة. تقدم المواضيع المذكورة أعلاه للطلاب خلفية كافية في علم الأحياء المجهرية لإعدادهم -مع تخصصات أخرى- ليصبحوا أطباء أسنان محترفين مؤهلين للعمل في المستشفيات والعيادات الخاصة. | |
| علم الأمراض (الباثولوجيا) . DDS 215 | المتطلبات : DDS 112 |
| يغطي هذا المقرر الدراسي أساسيات حدوث المرض في الجسم. حيث يتعرف الطلاب على الخصائص العيانية والمجهرية والكيميائية الحيوية للحالات المرضية المختلفة. يهدف هذا المقرر الدراسيإلى دراسة وفهم العمليات المسببة للأمراض المختلفة بالتفصيل من أجل إرساء أساس سليم للممارسة السريرية في طب الأسنان. تشمل أدوات التدريس العروض التقديمية بالإضافة إلى جهاز الإسقاط والدروس العملية مع عروض الأقراص المدمجة والبحث عبر الإنترنت. | |
| تشريح الرأس والرقبة 2 . DDS 223 | المتطلبات : DDS 123 |
| يتناول المقرر الدراسي وصف منطقة الرقبة والمخ والحبل الشوكي، بعناصرها الرئيسية وهي الأعصاب والأوعية، والتصريف اللمفاوي، والمسافات الوجهية وعضلات الرقبة والبلعوم والحنجرة مع التركيز على الأساس التشريحي لعلاج انسداد مجرى الهواء العلوي والتصوير الإشعاعي ذي الصلة. علاوة على ذلك، فهو يمنح الطلاب التفاصيل ذات الصلة بوظائف فسيولوجيا الألم والدماغ والنخاع الشوكي وتطورهما و وظائف الأعصاب القحفية. يقدم هذا المقرر الدراسي بشكل عام الأساس لممارسة طب الأسنان عن طريق شرح الهياكل التشريحية. | |
| علم الأدوية 1 (لطب الأسنان) . DDS 239 | المتطلبات : DDS 121 |
| يعرض هذا المقرر الدراسي الجوانب العامة للحركية الدوائية والديناميكا الدوائية. يتعلم الطلاب أيضًا العلاج الدوائي الأساسي للاضطرابات ذات الصلة بالجهاز القلبي الوعائي والجهاز العصبي المركزي وجهاز الغدد الصماء والجهاز الهضمي، بما في ذلك الربو والعقاقير ذات القابلية للإدمان المرتبطة بممارسة طب الأسنان. | |
| مقدمة إلى أمراض الفم والأسنان . DDS 220 | المتطلبات : DDS 215 |
| يعدّ هذا المقرر الدراسي مقدمة لمهنة طب الأسنان. إذ يمنح الطلاب المعرفة والفهم لأمراض الفم والأسنان،وأسبابها ومسبباتها المرضية والمراحل المختلفة من هذه الآفات ومظاهرها السريرية. | |
| التصوير الإشعاعي للأسنان والفكين1 . DDS 221 | المتطلبات : DDS 101, DDS 123 |
| يتناول هذا المقرر الدراسي المبادئ الأساسية لإنتاج الأشعة السينية، والآثار البيولوجية للإشعاع المؤين والسلامة عند استخدام الإشعاع. كما يوضح تقنيات التصوير الشعاعي داخل الفم ويهيئ الطلاب لتعلم أخذ الصور الشعاعية داخل الفم. يهدف هذا المقرر الدراسي إلى اكتساب المعرفة الأساسية حول إنتاج الأشعة السينية ومهارات التصوير الإشعاعي وتفسير التشريح الشعاعي الطبيعي داخل الفم بشكل مستقل. | |
| تشريح الأسنان وإطباقها . DDS 222 | المتطلبات : DDS 123 |
| يتناول هذا المقرر الدراسي المصطلحات المتعلقة بمورفولوجيا الأسنان الطبيعية. ويشمل النظرية المتعلقة بمورفولوجيا الأسنان اللبنية والدائمة في فم الإنسان والخصائص المتعلقة بالإطباق الطبيعي. تشمل التدريبات المعملية إضافة الشمع والنحت لبناء تيجان الأسنان الدائمة، وتحليل أنماط الإطباق وتصحيح اختلال الإطباق. يكمل هذا المقرر الدراسي في أهميته فروع علاج الأسنان في طب الأسنان الترميمي، ومداواة لب الأسنان، والتعويضات السنية، وعلاج اللثة وتقويم الأسنان. تنطوي دراسة الإطباق كجزء من هذا المقرر الدراسي على نظام المضغ بالكامل. ويشمل أيضًا العلاقة الثابتة للأسنان بالإضافة إلى العلاقة الوظيفية بين الأسنان وأنسجة اللثة والفكين وعضلات المفاصل الفكية والجهاز العصبي. كما يناقش تصنيف أنواع اضطرابات مفصل الفك ويوفر أمثلة على الحركات غير الوظيفية. | |
| الباطنة العامة والأمراض المعدية . DDS 226 | المتطلبات : DDS 214, DDS 215 |
| يغطي هذا المقرر الدراسي الشامل موضوعات خاصة بفرع الباطنة العامة، مع التركيز على المريض المصاب بأحد الأمراض وعلاقة ذلك المرض برعاية ومداواة الأسنان. يتم تزويد الطلاب بالمفهوم الأساسي لأمراض الباطنة والأمراض المعدية. تشمل أدوات التدريس ما يلي: العروض التقديمية بالإضافة إلى استخدام جهاز الإسقاط والدروس العملية مع عروض الأقراص المدمجة والبحث عبر الإنترنت. | |
| الجراحة العامة وأمراض الأنف والأذن والحنجرة . DDS 227 | المتطلبات : DDS 123, DDS 215 |
| يهدف هذا المقرر الدراسي إلى مساعدة طلاب طب الأسنان على دراسة وفهم المبادئ الأساسية للجراحة والأنف والأذن والحنجرة فيما يتعلق بطب الأسنان وجراحة الفم والوجه والفكين. يشمل المقرر الدراسي المعرفة بالمناهج النظرية والعملية لتقييم العمليات الجراحية وكيفية إجراء تقييم فعال للمخاطر قبل الجراحة بناءً على المعلومات التي تم الحصول عليها من تاريخ الحالة والفحص السريري والفحوصات المتعلقة بالمخاطر المحتملة للتخدير ومدى توسع العملية الجراحية المخطط لها. كما يتعرف الطالب أيضًا على الأسباب المرضية لأمراض الأورام والخراجات والناسور والجيوب الأنفية والقرحة في منطقة الرأس والرقبة. كما يتضمن المقرر الدراسي معلومات حول الصدمة، وإصلاح الأنسجة والتعامل مع المرضى الداخليين ما قبل الجراحة مثل السوائل المقدمة،ومراقبة توازن المياه والمؤشرات والمضاعفات المحتملة لنقل الدم. بالإضافة إلى ذلك،يدرس الطالب مختلف الأمراض الشائعة مثل أمراض الأذن والأنف والجيوب الأنفية والبلعوم. أخيرًا،يتعرف الطلاب على المضاعفات الشائعة التي يتعرض لها المريض عقب الجراحة بسبب التخدير أو التدخل الجراحي أو المضاعفات التي تظهر أو تتفاقم نتيجة الحالات المرضية الحالية التي يعاني منها مرضى الجراحات. | |
| مكافحة العدوى . DDS 228 | المتطلبات : DDS 214 |
| يشرح هذا المقرر الدراسي الطرق المختلفة لانتقال الأمراض المعدية والتأكيد على تحصين جميع مقدمي الرعاية الصحية عن طريق الفم. يصف المقرر الدراسي طرق التعقيم في ممارسة طب الأسنان،واستخدام الحواجز الوقائية، ومعدات الوقاية الشخصية ومكافحة العدوى خلال جميع إجراءات طب الأسنان السريرية. | |
| علم الأدوية 2 (لطب الأسنان) . DDS 240 | المتطلبات : DDS 239 |
| تم تصميم هذا المقرر الدراسي لتعريف الطلاب بالأدوية المختلفة المستخدمة للسيطرة على الألم والقلق لدى مرضى الأسنان إلى جانب الأدوية المستخدمة لعلاج أمراض الفم المختلفة. يركز المقرر الدراسي بشكل خاص على المؤشرات السريرية والجرعة والآثار الجانبية المحتملة والتفاعلات الدوائية، كما يسلط الضوء أيضًا على أهمية الممارسة القياسية في كتابة الوصفات الطبية لضمان فعالية العلاج وسلامة المريض. | |
| طب الأسنان الوقائي والتغذية . DDS 311 | المتطلبات : DDS 226, DDS 221 |
| يقدم مقرر طب الأسنان الوقائي للطالب مبادئ وأساليب الوقاية التي تشمل معلومات عن مسببات تسوس الأسنان وأمراض اللثة وطرق الوقاية من أمراض الأسنان والسيطرة عليها من خلال خطة العلاج الوقائي وبرامج التثقيف الصحي. بالإضافة إلى ذلك، يقدم هذا المقرر الدراسي للطلاب معرفة أساسية بالمواد الغذائية الأساسية في حالة الصحة والمرض، ومناقشة دور التغذية في حدوث أمراض الفم والأسنان والوقاية منها وعلاجها. | |
| طب أسنان الأطفال ما قبل السريري 1 . DDS 312 | المتطلبات : DDS 221 |
| يقدم هذا المقرر الدراسي طب أسنان الأطفال باعتباره فرعًا أساسيًا لطب الأسنان يتعلق بالأطفال المرضى، ويركز بشكل أساسي على نمو وتطور الهياكل الفموية / الوجهية للأطفال والتعرف على التسلسل الزمني للأسنان الأولية والدائمة. كما يقدم وصفًا لمختلف أنواع الحالات الشاذة في الأسنان مع التعريف بجوانبها الوراثية. ويناقش المقرر الدراسي الإساءة إلى الطفل وإهماله فيما يتعلق بطب أسنان للأطفال. يسلط المقرر الدراسي الضوء على مقدمة إلى الرعاية النفسية والفحص والتشخيص والتخطيط لعلاج الطفل المريض. | |
| جراحة الفم ما قبل السريرية 1 والتحكم في الألم . DDS 313 | المتطلبات : DDS 240, DDS 214, DDS 227 |
| يقدم هذا المقرر الدراسي قبل السريري للطالب مدخلًا إلى جراحة الفم ويعده للتجربة السريرية في مجال جراحة الفك والأسنان. يتعلم الطالب تقييم المريض وتشخيص وعلاج المشكلات الجراحية الأساسية التي تصادفه خلال الممارسة العامة. بالإضافة إلى ذلك، فإن الهدف من هذا المقرر الدراسي هو تعلم علم الأدوية وعلم السموم المتعلق بالأدوية المخدرة الموضعية للأسنان والتقنيات المناسبة لاستخدامها أثناء خلع الأسنان والإجراءات ذات الصلة. | |
| علم أمراض الفم 1 . DDS 314 | المتطلبات : DDS 215, DDS 220 |
| يتناول هذا المقرر الدراسي فهم العمليات الأساسية للأمراض التي تؤثر على مناطق الرأس والرقبة. يناقش المقرر الدراسي المسببات المرضية والسمات السريرية والسمات النسيجية المرضية لاضطرابات التطور والآفات السنية وغير السنية والخراجات والعدوى المتعلقة بالأسنان وهياكلها الداعمة وعظام الفك والأنسجة الرخوة داخل وحول تجويف الفم. ويشمل أيضًا المظاهر الفموية للأمراض الجهازية والتشخيص التبايني والتنبؤ بمآل مختلف الأمراض. | |
| طب الأسنان الترميمي ما قبل السريري 1 . DDS 315 | المتطلبات : DDS 213, DDS 222 |
| المكونات الرئيسية لهذا المقرر الدراسي هي مبادئ إعداد تجويف الفم للإصلاحات المتاحة حاليًا وفقًا لخصائصها الماديةوخصائصها التغييرية وخطوات ترميم التجويف. تشكل مواد الملغم التعويضية التركيز الرئيسي في الجزء العملي من هذا الفصل الدراسي. | |
| التعويضات السنية ما قبل السريرية 1 . DDS 316 | المتطلبات : DDS 213, DDS 222 |
| يختص هذا المقرر الدراسي بدراسة تكنولوجيا طب الأسنان ويتكون من محاضرات وجلسات عملية في المعمل قبل المرحلة السريرية. يتم من خلاله عرض المصطلحات والتسميات والنظريات والمبادئ والمفاهيم والتقنيات الأساسية اللازمة لبناء أطقم الأسنان الكاملة. تم تصميم المقرر الدراسي لإعداد الطالب لفهم الجوانب البيولوجية والجمالية والميكانيكية لأطقم الأسنان الكاملة. يتم التأكيد على ارتباط مفاهيم العلوم الأساسية وكيفية ارتباطها بالظروف الميكانيكية والسريرية | |
| مداواة لبّ الأسنان ما قبل السريرية 1 . DDS 317 | المتطلبات : DDS 213, DDS 222 |
| يغطي الجزء النظري مقدمة لموضوع،وتشريح وتشكل نظام قناة الجذر، وإعداد تجويف الوصول، وتنظيف وتشكيل أنظمة قناة الجذر. ويركز المقرر الدراسي على امتلاك معرفة شاملة بمختلف الأدوات اللبية. يركز المكون العملي قبل السريري على علاج الأسنان الأمامية والخلفية. وهذا يعد ويمكّن الطلاب من أن يكونوا مؤهلين في علاج الحالات اللبية السريرية في العام المقبل. | |
| طب دواعم الأسنان ما قبل السريري 1 . DDS 318 | المتطلبات : DDS 122 |
| يوضح هذا المقرر الدراسي بالتفصيل تشريح اللثة والهياكل المرتبطة بها. يتم تزويد الطلاب بالمفاهيم الأساسية لصحة اللثة. ويدرس الطلاب من خلاله بالتفصيل التكوين المجهري،والنسيجي والهياكل الفائقة للأنسجة اللينة والصلبة داخل الفم، كما يركز أيضًا على المعرفة الأساسية للعلاقة الوظيفية والسريرية | |
| المساندة في ممارسة طب الأسنان . DDS 320 | المتطلبات : DDS 214 |
| يصف هذا المقرر الدراسي مفهوم وميزات المساندة في ممارسة طب الأسنان. وهو يصف الوضع المريح للمريض ومساعد طبيب الأسنان والطبيب ويشرح مسؤوليات مساعد الأسنان أثناء العمل السريري للأسنان. يصف المقرر الدراسي أيضًا الترتيب المريح والملائم لعيادة الأسنان | |
| تقويم الأسنان ما قبل السريري . DDS 321 | المتطلبات : DDS 122, DDS 222 |
| يعرض المقرر الدراسي لطالب الأسنان في السنة الثالثة أساسيات تقويم الأسنان، بما في ذلك موضوعات حول مفاهيم نمو وتطور الهياكل القحفية الوجهية،ومسببات مشاكل تقويم الأسنان، والأساس البيولوجي للعلاج باستخدام تقويم الأسنان، والسمات السريرية لمختلف حالات سوء الإطباق. تم تصميم هذا المقرر الدراسي أيضًا لمنح الطالب فهمًا أساسيًا للمهارات اللازمة لتصنيع أجهزة تقويم الأسنان القابلة للإزالة والتي توصف عادة لإصلاح لحركة الأسنان المحدودة وتثبيتها في حالات تقويم الأسنان الاعتراضي. | |
| طب أسنان الأطفال ما قبل السريري 2. DDS 322 | المتطلبات : DDS 312 |
| يناقش هذا المقرر الدراسي تقنيات التخدير الشعاعي والموضعي المستخدمة للمرضى من الأطفال والتي تحتاج إلى تعديلات محددة، بالإضافة إلى التعامل مع حالات تسوس الأسنان وعلاجها بأنواع مختلفة من إعدادات التجويف. كما يصف المقرر الدراسي العلاج اللبي الحيوي وغير الحيوي للأسنان اللبنية التي تعتبر مشكلة مهمة في المحافظة على الأسنان اللبنية وتجنب خلعها، من ناحية أخرى في حالة فقدان الأسنان الأولية، من الضروري وضع مساحة قوس الفك في الحسبان، وخلق مساحة حافظة للمكان. | |
| جراحة الفم ما قبل السريرية 2 . DDS 323 | المتطلبات : DDS 226, DDS 313 |
| الغرض من هذا المقرر الدراسي هو إعداد الطالب للتعرف على مشكلات جراحة الفم والوجه والفكين المتقدمة. عند الانتهاء من هذا المقرر الدراسي، سيتمكن الطالب من وضع خطط التشخيص والعلاج لتقديم الرعاية الجراحية في سياق نظام تقديم الرعاية المتمحور حول المريض. بالإضافة إلى ذلك،يعزز هذا المقرر الدراسي المبادئ والتقنيات الجراحية لتصحيح الحالات المرضية المذكورة هنا. | |
| علم أمراض الفم 2 . DDS 324 | المتطلبات : DDS 314 |
| يكمل هذا المقرر الدراسي ما تمت دراسته في مقررعلم أمراض الفم 1. يواصل الطلاب تعلم المسببات المرضية، والسمات المرضية للآفات المرضية الحميدة والخبيثة المرتبطة بتجويف الفم. كما سيتم تفصيل المظاهر الفموية للإصابات الفيزيائية والكيميائية لأنسجة الفم. | |
| طب الأسنان الترميمي ما قبل السريري 2 . DDS 325 | المتطلبات : DDS 315 |
| يتكون هذا المقرر الدراسي من عنصرين رئيسيين، مبدأ إعداد التجويف لعمليات الترميم المتاحة حاليًا وخصائصها المادية والتغييرية وترميم التجويف. يركز هذا المقرر الدراسي بشكل رئيسي على حشوات الكمبوزيت في الجزء العملي من هذا الفصل الدراسي، بالإضافة إلى الترميمات غير المباشرة التي يقدمها القسم الترميمي خلال فصلين دراسيين من السنة الثالثة. | |
| التعويضات السنية ما قبل السريرية 2 . DDS 326 | المتطلبات : DDS 315, DDS 316 |
| يقدم هذا المقرر الدراسي جلسات تعليمية وعملية في تقويم الأسنان الجزئي الثابت. يتعرف الطلاب على معمل مهارات طب الأسنان (جهاز الفانتوم أو جهاز محاكاة). تغطي المحاضرات جميع إجراءات إعداد الأسنان للترميمات الثابتة، وكيفية استخدام المعدات والأدوات اللازمة لبناء جميع أنواع التعويضات السنية الثابتة. ينصب التركيز على مبادئ إعداد الأسنان. | |
| مداواة لبّ الأسنان ما قبل السريرية 2 . DDS 327 | المتطلبات : DDS 317 |
| يغطي الجزء النظري الموضوعات التي تشمل انسداد قناة الجذر، وعلم الأحياء المجهرية اللبية،والتعامل مع الحوادث اللبية،وأمراض اللب وأمراض الجزء حول الذروي،والتشخيص والإجراءات التشخيصية. يركز المختبر العملي / العنصر العملي على الإجراءات المتعلقة بلبّ الأضراس. مما يعد الطلاب لإجراء العمليات اللبية الأساسية قبل دخول العيادات في العام المقبل. | |
| طب دواعم الأسنان ما قبل المرحلة السريرية 2 . DDS 328 | المتطلبات : DDS 318 |
| في هذا المقرر الدراسي، يتم تقديم محاضرات وتدريبات عملية للطلاب لتعريضهم للاستجابة المناعية (استجابة المضيف) ومسببات أمراض اللثة. يسلط الضوء على آفات اللثة ومسبباتها المرضية،والتحكم في الجير،والإصابات الناتجة عن الانسداد، وانحشار الطعام، ورائحة الفم الكريهة. | |
| تشخيص أمراض الفم / طب الفم . DDS 410 | المتطلبات: جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| يصف هذا المقرر الدراسي بالتفصيل فن أخذ التاريخ المرضي والفحص والإجراءات التشخيصية لآفات الفم والوجه، وتفسير نتائج الفحوصات. كما يساعد المقرر الدراسي الطلاب على تعلم المسببات المرضيةللأمراض المتموضعة في منطقة الوجه والفم مع الأعراض الظاهرة على الفم للأمراض الجهازية والتي تصيب الغشاء المخاطي للفم. يتم تزويد الطلاب بالمفهوم الأساسي للمظاهر الفموية للأمراض النفسية وكيفية التعامل معها. | |
| التصوير الإشعاعي للأسنان والفكين2 . DDS 411 | المتطلبات : DDS 221 |
| يتناول المقرر الدراسي اكتساب وتفسير دراسات التصوير الشعاعي التي أجريت لتشخيص الحالات التي تؤثر على منطقة الفم والوجه والفكين وتساعد في تخطيط العلاج. | |
| طب أسنان الأطفال السريري 1 . DDS 412 | المتطلبات: جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| يعزز هذا المقرر الدراسي المعرفة الأساسية التي تم اكتسابها خلال الدورة ما قبل السريرية في العام الثالث،ويسهل التطوير المستمر حيث يقوم الطالب بإجراء عمليات طب الأسنان الروتينية للأطفال والتي تستخدم عادة في ممارسة طب الأسنان العامة. يزود هذا المقرر الدراسي أيضًا طالب طب الأسنان في السنة الرابعة بتجربة سريرية محددة تشمل: التشخيص والوقاية والعلاج من الحالات المرضية المختلفة لدى المرضى من الأطفال، وتصنيف وتشخيص وعلاج الإصابات المختلفة لهياكل الفم والأسنان بالنسبة للأسنان اللبنية والدائمة. يهدف هذا المقرر الدراسي إلى تطوير المعرفة الأساسية والمهارات والقيم اللازمة لأداء المهارات التشخيصية والسريرية بشكل مستقل والمشاركة بأمان في رعاية المرضى من الأطفال | |
| تقويم الأسنان السريري 1 . DDS 413 | المتطلبات: جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| يقدم هذا المقرر الدراسي لطالب الأسنان ممارسة تقويم الأسنان. الهدف الأساسي من هذه التجربة هو تعزيز المفاهيم التعليمية التي تم تدريسها في السنة الثالثة والبناء عليها بطريقة من شأنها إعداد الطالب بشكل أفضل للتعرف على مشاكل تقويم الأسنان والتواصل مع المريض بشأنها وإدارتها في بيئة طب الأسنان العامة. وبهذه الطريقة، سيتمكن الطالب من إجراء التشخيص المناسب والتشخيص التبايني للمرضى من جميع الأعمار،كما سيتمكن من التخطيط والتنفيذ لعلاج حالات سوء الإطباق غير المعقدة المختارة. | |
| طب الأسنان الترميمي السريري 1 . DDS 415 | المتطلبات: جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| يتكون طب الأسنان الترميمي من التشخيص والوقاية والعلاج والتنبؤ بمآل الأمراض والإصابات التي تصيب الأسنان. كما يشمل أيضًا دراسة المفاهيم الأساسية للعلاقة بين الأنسجة الفموية والأسنان والمواد الترميمية المختلفة. يتضمن المنهج مكونات تعليمية وسريرية على مدار فصلين دراسيين، ويتضمن برنامج تدريب سريري. يشمل برنامج التدريب السريري لفصلين دراسيين تطبيقًا سريريًا للمبادئ والمهارات المكتسبة، بناءً على نهج شامل في الرعاية الصحية للفم. | |
| التعويضات السنية السريرية 1 . DDS 416 | المتطلبات: جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| يتكون هذا المقرر الدراسي من عنصرين رئيسيين،أطقم الأسنان الكاملة، وتقويم الأسنان الجزئي القابل للإزالة. يتم عرض مبادئ تخطيط العلاج التعويضي في المحاضرات والندوات الجماعية. يركز المكون التعليمي على تخطيط ودمج تدخلات التعويضات السنية القابلة للإزالة ضمن سلسلة متصلة من الرعاية الشاملة للمرضى. يحرص المدربون السريريون على أن تنصب المعرفة المكتسبة في سنوات ما قبل الممارسة السريرية على اتخاذ القرارات القائمة على الأدلة فيما يتعلق بالتعامل مع التعويضات الفكية الجزئية والكلية للمرضى. يقدم المقرر الدراسي من خلال محاضرات وجلسات سريرية، وتغطي المحاضرات التقنيات السريرية المختلفة،والتعامل مع مواد طب الأسنان، وكيفية استخدام أدوات ومعدات طب الأسنان. | |
| مداواة لب الأسنان السريرية 1 . DDS 417 | المتطلبات: جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| يهدف هذا المقرر الدراسي إلى تمكين الطلاب من تشخيص الحاجة إلى علاج اللبّ. قدمت مقررات المداواة اللبية السابقة الأساس البيولوجي المتعلق بالتشخيص السريري للأمراض اللبية، وفي هذا المقرر الدراسي يتم تزويد الطلاب بالمفاهيم الأساسية للتشخيص والتخطيط للعلاج بما في ذلك المرضى المصابين بأمراض أخرى.كما يناقش أيضًا تقنيات و/ أو طرائق المداواة اللبية المتقدمة للظروف التالية: إعادة المعالجة اللبية، والتشكيل الذروي والتثبيت الذروي،والارتشاف الداخلي والخارجي،وإصابات الأسنان. | |
| طب دواعم الأسنان السريري 1 . DDS 418 | المتطلبات: جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| يهدف هذا المقرر الدراسي إلى تمكين الطلاب من اكتساب المعرفة والخبرة في المداواة اللبية. يتم تزويد الطلاب بالتقنيات المستخدمة لتحديد نجاح أو فشل العلاج اللبي وإشارات وموانع الجراحة اللبية، ووصف الإجراءات والمواد. كما يناقش أيضًا تقنيات المداواة اللبية المتقدمة و / أو طرائق العلاج للحالات التالية: علاج قناة الجذر في زيارة واحدة، وتبييض الأسنان متغيرة اللون،وترميم الأسنان التي تمت معالجة لبها، وعلاقة تقويم الأسنان وآفات اللثة بعلاج دواعم اللثة. | |
| جراحة الفم السريرية 1 . DDS 419 | المتطلبات: جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| يعزز هذا المقرر الدراسي المعرفة الأساسية التي تم اكتسابها خلال المقرر الدراسي ما قبل السريري للعام الثالث،كما يمكن من استمرار التطوير، حيث يقوم الطالب بإجراء عمليات روتينية لجراحة الفم تستخدم عادة في ممارسة طب الأسنان العامة. يعد هذا المقرر الدراسي بمثابة تجربة سريرية محددة لطلاب طب الأسنان من خلال تزويدهم بفرصة المشاركة في تقييم وإدارة مرضى العمليات الجراحية مثل الآفات داخل الفم والجيوب الأنفية الفكية وأمراض الغدد اللعابية على سبيل المثال لا الحصر. يهدف هذا المقرر الدراسي إلى اكتساب المعرفة الأساسية والمهارات والقيم اللازمة لأداء المهارات التشخيصية والسريرية بشكل مستقل والمشاركة بأمان في رعاية مرضى الجراحات. | |
| تخطيط العلاج والندوات . DDS 511 | المتطلبات : DDS 324 |
| يمثل التعلم الموجه نحو حل المشكلات (POL) استراتيجية تعليمية لمساعدة الطلاب على اكتساب ودمج المعرفة الأساسية المتعلقة بالعلوم الطبيعية والعلوم السلوكية والسريرية في سياق حل مشكلة المريض. التعلم الموجه نحو حل المشكلات هو واحد من العديد من الأساليب التعليمية المستخدمة لتدريس حل المشكلات. تم تصميم مقررالتعلم الموجه نحو حل المشكلات لإعطاء الطلاب تجربة تطبيق مواد المحاضرات على مواقف تشبه الحياة العملية وتسمح للطالب بتجربة التطبيق العملي كما هو الحال في الممارسة السريرية اليومية.تهدف حالات مقرر “التعلم الموجه نحو حل المشكلات” إلى توفير إطار للمناقشة، مما يسمح للطلاب بما يلي:
|
|
| طب أسنان الأطفال السريري 2 . DDS 422 | المتطلبات : DDS 412
|
| يهدف هذا المقرر الدراسي إلى تزويد طالب الأسنان بالمعلومات والمعرفة اللازمة حول المؤشرات والتقنيات المستخدمة في الأساليب الدوائية لعلاج الأطفال بما في ذلك التنويم والتخدير الكلي للتعامل مع الأطفال القلقين. كما يقدم هذا المقرر الدراسي لطالب الأسنان في السنة الرابعة منهج التعاون مع الفريق لعلاج الشفة المشقوقة والحنك المشقوق على مستوى الطالب الجامعي،إلى جانب تقديم أطباء الأسنان الرعاية الصحية الخاصة التي يحتاجها الأطفال. كما يتعلم الطلاب أيضًا طرق تقويم الأسنان الاعتراضي في الطفل خلال سنوات النمو. ويتعرض المقرر الدراسي إلى الإساءة للطفل وإهماله فيما يتعلق بطب أسنان الأطفال. | |
| تقويم الأسنان السريري 2 . DDS 423 | المتطلبات : DDS 413 |
| يهدف هذا المقرر الدراسي إلى استكمال محاضرات تقويم الأسنان وتجربة تقويم ما قبل الدكتوراه. حيث يتيح لكل طالب تقديم حالة سريرية لفترة وجيزة لعرض عدد كبير من حالات تقويم الأسنان السريرية وإنشاء مزيج بين علاج تقويم الأسنان والتخصصات الأربعة الأخرى لطب الأسنان: طب أسنان الأطفال،وطب دواعم السن واللثة،والتعويضات السنية والجراحة. وسيتم مناقشة مناهج العلاج متعدد التخصصات في المحاضرات. أما من الناحية السريرية، سيتم مناقشتها في جلسات فحص وتشخيص المريض |
|
| طب الأسنان الترميمي السريري 2 . DDS 425 | المتطلبات : DDS 415 |
| يشمل طب الأسنان الترميمي الوقاية والتشخيص والعلاج والتنبؤ بمآل الأمراض والإصابات التي تصيب الأسنان. يعدّ بمثابة تجربة سريرية محددة لطلاب طب الأسنان من خلال تزويدهم بفرصة المشاركة في تقييم وتقديم علاج الأسنان المشوهة والمكسورة والمعالجة لبيًا. يتضمن المنهج مكونات تعليمية وسريرية، ويشمل برنامج تدريب سريري. يتضمن برنامج التدريب السريري تطبيقًا سريريًا للمبادئ والمهارات المكتسبة، بناءً على نهج شامل في الرعاية الصحية للفم |
|
| التعويضاتالسنية السريرية 2 . DDS 426 | المتطلبات : DDS 416 |
| يتألف مقررتقويم الأسنان الجزئي الثابت السريري من الجزء النظري والتدريب السريري. على الطلاب أن يعرفوا كيفية إجراء الفحص السريري والتشخيص المناسب ووضع خطة العلاج السليمة. في نهاية هذا المقرر الدراسي، سيكون جميع الطلاب على دراية بأفضل التقنيات في استخدام أطقم الأسنان الجزئية الثابتة، وسيقومون بتطوير مهاراتهم اليدوية في جميع الجوانب السريرية لتكوين هذا النوع من التعويضات. يجب على كل طالب إكمال جميع المتطلبات اللازمة، وإدراك أهمية الحفاظ على الأسنان المعدة وأنسجة اللثة والأنسجة الرخوة الأخرى في تجويف الفم أثناء إجراء جميع أنواع الترميمات. | |
| مداواة لب الأسنان السريرية 2 . DDS 427 | المتطلبات : DDS 417 |
| يهدف هذا المقرر الدراسي إلى تمكين الطلاب من اكتساب المعرفة والخبرة في علاج اللبّ. يتم تزويد الطلاب بالتقنيات المستخدمة لتحديد نجاح أو فشل المداواة اللبية ودواعي و موانع الجراحة اللبية ووصف الإجراءات والمواد. كما يناقش أيضًا تقنيات و/أو طرائق المداواة اللبية المتقدمة للحالات التالية: علاج قناة الجذر في زيارة واحدة، وتبييض الأسنان متغيرة اللون،وترميم الأسنان المعالجة لبيًا، وعلاقة تقويم الأسنان وآفات اللثة بالمداواة اللبية. | |
| طب دواعم الأسنان السريري 2 . DDS 428 | المتطلبات : DDS 418 |
| يتكون هذا المقرر الدراسي من مكون تعليمي وسريري. ويغطي: علاج أنواع مختلفة من أمراض اللثة. العلاقة بين مداواة دواعم السن “واللثة” وتخصصات طب الأسنان ذات الصلة. مقدمة في الأساليب الجراحية في لعلاج أمراض اللثة المتوسطة إلى المتقدمة. التمييز بين أشكال أمراض اللثة الحادة والمزمنة (خفيفة ومتوسطة ومتقدمة) والتعامل معها من خلال العلاج غير الجراحي والجراحي. تعريف الطلاب بضرورة التركيز على أهداف علاج اللثة، وتخطيط العلاج والتقنيات بما في ذلك ما قبل المعالجة التعويضية،وما قبل المعالجة الترميمية، والجراحة الترميمية والمعرفة اللازمة لإجراءات تجديد اللثة المتقدمة. |
|
| جراحة الفم السريرية 2 . DDS 429 | المتطلبات : DDS 419 |
| الغرض من مقرر جراحة الفم السريرية 2 هو إعداد الطالب للتعرف على مشكلات جراحة الفم والوجه والفكين المتقدمة التي تتطلب في معظم الحالات الإحالة إلى جراح الفم والوجه والفكين. تشمل المناقشات اعتبارات التشخيص والعلاج المتعلقة بالحالات التي تتطلب الإحالة إلى جراح الفم والوجه والفكين وكذلك تلك التي يمكن أن يعالجها طبيب الأسنان العام. يصف المقرر الدراسي أيضًا الخصائص والعلاج الجراحي للإصابات الشائعة والشذوذ الخلقي والأورام الخبيثة في منطقة الفم والوجه والفكين. |
|
| الإحصاء الحيوية التطبيقية . DDS 512 | المتطلبات : STE 201 |
| يقدم هذا المقرر الدراسي لطلاب طب الأسنان الخلفية اللازمة للإحصاءات المحددة ذات الصلة بمجالات الطب / طب الأسنان بالإضافة إلى المعرفة الكافية لتصميم الدراسة في البحوث الطبية وطب الأسنان،وهو يمكن طالب طب الأسنان من إجراء تقييم نقدي وتطبيق الإحصاءات المناسبة على أبحاث طب الأسنان والأبحاث الطبية. | |
| تدريب سريري داخلي للسنة الرابعة . DDS 435 | المتطلبات: جميع المقرر ات الدراسية السريرية |
| يقع هذا المقرر الدراسي السريري ضمن الفصل الصيفي من السنة الرابعة لمقرر طب الأسنان. وهو مصمم لتزويد الطلاب بتجربة سريرية في رعاية المرضى في مجالات علاج دواعم السن واللثة،وطب الأسنان الترميمي،والمداواة اللبية وطب أسنان الأطفال وجراحة الفم مع التركيز على الرعاية الشاملة وتخطيط العلاج. لا يوجد عنصر نظري لهذا المقرر الدراسي. يتم توزيع الطلاب على المرضى الذين يعانون من مشاكل الأسنان المختلفة، وعليهم صياغة التشخيص الشامل والتخطيط للعلاج، بما في ذلك علاج المريض وتقديم الرعاية السريرية | |
| الأخلاقيات . DDS 510 | المتطلبات: لا يوجد |
| أخلاقيات طب الأسنان هي الدراسة المنهجية والنقدية للأخلاق حسبما تتعلق بممارسة طب الأسنان. يتكون المقرر الدراسي من 16 ساعة من المحاضرات والمناقشة في حجرات الدراسة. وهو مصمم لزيادة وعي الطلاب بأهمية القضايا الأخلاقية من حيث صلتها بطب الأسنان. يوفر المنهج للطلاب فهمًا للمبادئ الأخلاقية ذات الصلة المباشرة بتدريب الطلاب وتجربة الممارسة المستقبلية، كما يركز على المعضلات الأخلاقية الشائعة التي تطرأ على العلاقات بين طبيب الأسنان والمريض، وبين أطباء الأسنان أنفسهم، وبين طبيب الأسنان والمجتمع | |
| طب أسنان المسنين . DDS 513 | المتطلبات: جميع المقرر ات الدراسية السريرية |
| يركز هذا المقرر الدراسي على المشكلات والاهتمامات المتعلقة بفئة المسنين الذين يتزايد عددهم بسرعة. كما يوفر للطالب فهمًا لعملية التقدم بالسن والاحتياجات متعددة التخصصات للمريض المسنّ، إلى جانب مناقشة الخرافات والقوالب النمطية المتعلقة بالشيخوخة والمسنين، والتي يؤمن بها الناس وتؤثر على توفير الرعاية الصحية للمسنين. يقدم المقرر الدراسي للطالب إطارًا معرفيًا حول الجوانب الطبية البيولوجية والنفسية والاجتماعية والسلوكية والعامة للشيخوخة والتي يمكن من خلالها التخطيط للعلاج وتقديمه بشكل مناسب. يقدم فريق متعدد التخصصات من المتحدثين أساليب تساعد الطالب على دمج تدريب وممارسة طب الأسنان مع إدارة وتشخيص وعلاج المريض المسنّ. | |
| رعاية الأسنان الطارئة . DDS 515 | المتطلبات: جميع المقرر ات الدراسية السريرية |
| يقدم هذا المقرر الدراسي دراسة لحالات الطوارئ في طب الأسنان مع التركيز على الوقاية والتعرف الفوري على هذه الحالات وتقديم الرعاية الفعالة في حالات الطوارئ. يتم التركيز أيضًا على مسببات الأمراض الفموية المزمنة الشائعة، وعلاج حالات طوارئ الأسنان المحددة وطرق التقييم المطبقة المستخدمة في الوقاية من حالات الطوارئ المرتبطة بعملية المرض المعينة. كما يتناول هذا المقرر الدراسي أيضًا استخدام العقاقير والمعدات في حالات الطوارئ. | |
| زراعة الأسنان . DDS 518 | المتطلبات: جميع المقرر ات الدراسية السريرية |
| يقدم هذا المقرر الدراسي دراسة لحالات الطوارئ في طب الأسنان مع التركيز على الوقاية والتعرف الفوري على هذه الحالات وتقديم الرعاية الفعالة في حالات الطوارئ. يتم التركيز أيضًا على مسببات الأمراض الفموية المزمنة الشائعة، وعلاج حالات طوارئ الأسنان المحددة وطرق التقييم المطبقة المستخدمة في الوقاية من حالات الطوارئ المرتبطة بعملية المرض المعينة. كما يتناول هذا المقرر الدراسي أيضًا استخدام العقاقير والمعدات في حالات الطوارئ. | |
| طب الأسنان السريري 1 . DDS 519 | المتطلبات: جميع المقرر ات الدراسية السريرية |
| الغرض من هذا المقرر الدراسي هو تعزيز وصقل مهارات علاج المرضى التي تم تقديمها للطلاب في مقررات السنة الرابعة. تم تصميمه لمراقبة وتقييم ومساعدة الطلاب فيما بعد على فهم وممارسة الرعاية والعلاج الشامل والمناسب للمرضى. يركز هذا المقرر الدراسي على تحسين المهارات السريرية ودمجها، وهو لا يشمل أي محاضرات نظرية رسمية. يتم توزيع الطلاب في المجموعات السريرية لرعاية المرضى وتخطيط العلاج، حيث تناقش وتقدم خطط العلاج، ويتم تقييمها من حيث الأساس المنطقي والتسلسل المستخدم. يدرس هذا المقرر الدراسي من قبل هيئة تدريس متعددة التخصصات،ويضع هذا المقرر الدراسي في الاعتبار استراتيجيات ومناهج دمج إجراءات الأسنان المعزولة في خطة علاج متسلسلة بشكل مناسب للعناية الشاملة بالمرضى. | |
| المشروع البحثي . DDS 522 | المتطلبات : DDS 510 |
| صمم هذا المقرر الدراسي لتمكين الطالب من إجراء مشروع بحثي تحت إشراف هيئة التدريس. يتعلم الطلاب كيفية التعامل مع موضوع بحث ذي أهمية، وتطبيق المبادئ الأساسية لتصميم البحث وصياغة المنهجية والتحليل المناسبين للبحث. | |
| إدارة العيادات . DDS 523 | المتطلبات: لا يوجد |
| صمم هذا المقرر الدراسي لتزويد طالب طب الأسنان في السنة النهائية بمقدمة عامة للمبادئ الأساسية لإدارة عيادات الأسنان. ينصب التركيز الأساسي على اكتساب فهم مختلف مفاهيم الإدارة والعمليات ودورها في الإدارة الشاملة الفعالة لعيادة طب الأسنان. تشمل الموضوعات التي يتم التركيز عليها إدارة الموظفين، إدارة المرضى، المفاهيم والمصطلحات القانونية،وتصميم المكاتب،ووضع المعدات،والمخاطر المهنية،وإدارة المواعيد والسجلات،ونظام تأمين الأسنان،وإدارة المخزون والإمداد | |
| صيانة المعدات . DDS 524 | المتطلبات: لا يوجد |
| يركز هذا المقرر الدراسي على المبادئ الأساسية لمختلف معدات طب الأسنان وعملياتها وإجراءات الصيانة الوقائية العامة. كما أنه يغطي النظريات الكهربائية الأساسية واحتياطات السلامة الكهربائية أثناء التعامل مع معدات طب الأسنان. بالإضافة إلى ذلك،يتم تغطية نواحي التطور التي طرأت على تقنيات معدات طب الأسنان. يساعد هذا المقرر الدراسي الطلاب على بناء المهارات المطلوبة والثقة لأداء الصيانة الروتينية والإصلاحات البسيطة دون مساعدة من الفنيين / مهندسي المعدات الطبية | |
| طب أسنان المستشفيات . DDS 526 | المتطلبات : DDS 515 |
| يوزع طلاب السنة الخامسة لمدة ستة أسابيع في مستشفى تابع للجامعة. خلال هذه الدورات،يوزع الطلاب على المرضى المحجوزين في المستشفى لتعزيز مبادئ التشخيص البدني للمرضى الذين يعانون من مشاكل طبية حادة،ويتعلمون كيفية الرد على الاستشارات وطلبها. | |
| طب الأسنان السريري 2 . DDS 529 | المتطلبات : DDS 519, DDS 511 |
| هذا المقرر الدراسي هو امتداد لطب الأسنان السريري 1، ولا يتضمن أي محاضرات نظرية رسمية. تجرى المناقشات والعروض السريرية للمجموعات الصغيرة داخل الكلية، وهي مصممة لتزويد الطلاب بمزيد من الخبرة السريرية في رعاية المرضى مع التركيز على تخطيط الرعاية والعلاج الشامل المتقدم. يوزع الطلاب في المجموعات السريرية لرعاية المرضى وتخطيط العلاج. تتم مناقشة جميع خيارات العلاج بحيث يتعلم الطالب أساسيات التخطيط الجيد للعلاج ورعاية المرضى. يدرس هذا المقرر الدراسي من قبل هيئة تدريس متعددة التخصصات،ويضع هذا المقرر الدراسي في الاعتبار استراتيجيات ومناهج دمج إجراءات الأسنان المعزولة في خطة علاج متسلسلة بشكل مناسب للعناية الشاملة بالمرضى. يركز المقرر الدراسي بشكل رئيسي على تحسين جودة الرعاية الشاملة المتوقعة للطالب المتخرج. | |
| التدريب السريري الداخلي للسنة الخامسة . DDS 535 | المتطلبات: جميع المقرر ات الدراسية السريرية |
| تم تصميم هذا المقرر الدراسي السريري لتزويد الطلاب بتجربة سريرية في رعاية المرضى في مجالات علاج دواعم السن، وطب الأسنان الترميمي،والمداواة اللبية،وطب أسنان الأطفال وجراحة الفم مع التركيز على الرعاية الشاملة والتخطيط للعلاج. لا يوجد عنصر نظري ضمن هذاالمقرر الدراسي الذي يعزز ويحسن معرفة الطالب ومهاراته المطلوبة لمستوى الطالب الجامعي في طب الأسنان. يتم توزيع الطلاب على المرضى الذين يعانون من مشاكل الأسنان المختلفة،ويتعين عليهم صياغة التشخيص الشامل والتخطيط العلاج، بما في ذلك التعامل مع المريض والعلاج السريري. من المتوقع أن يقوم الطلاب برعاية شاملة بمستوى متقدم مقارنة مع الفصل الصيفي السابق. | |
ازداد عدد العيادات الخاصة التي تقدم خدمات العناية بالأسنان بشكل كبير منذ عام 2017،ويوضح الجدول التالي الأهمية المتزايدة في تخصصات رعاية البالغين والأطفال
| التخصصات | النسب المئوية |
|---|---|
| استشارات الأسنان والفحوصات والمتابعة | 22% |
| التعويضات السنية | 13% |
| مداواة لب الأسنان | 6% |
| عيادات الممارس العام لطب الأسنان | 25% |
| زراعة الأسنان | 1% |
| جراحة الفم | 7% |
| تقويم الأسنان | 1% |
| طب أسنان الأطفال | 10% |
| طب دواعم الأسنان | 15% |
سيُمنح الطلاب درجة البكالوريوس في جراحة الأسنان عند استيفاءهم للمتطلبات الآتية:
| الرسوم الدراسية ل 10 مساقات بالدرهم دإ | الرسوم الدراسية للساعة الواحدة بالدرهم (دإ) | عدد الساعات المعتمدة | مدة الدراسة | اللغة | التخصص | الدرجة | البرنامج |
| 88,000 ( 40 ساعة دراسية ) | 2200 | 194 | 5 سنوات | الانجليزية | جراحة الأسنان | بكالوريوس | العلوم الصحية |
| 29,970 | 999 | 120 | 4 سنوات | الانجليزية | التسويق | بكالوريوس | إدارة الأعمال |
| 29,970 | 999 | 120 | 4 سنوات | الانجليزية | المالية و المحاسبة | بكالوريوس | |
| 29,970 | 999 | 120 | 4 سنوات | الانجليزية | إدارة الموارد البشرية | بكالوريوس | |
| 30,870 | 1029 | 129 | 4 سنوات | الانجليزية والعربية | إدارة الموارد البشرية | بكالوريوس | |
| 29,970 | 999 | 120 | 4 سنوات | الانجليزية | إدارة نظم المعلومات | بكالوريوس | |
| 27,240 | 908 | 120 | 4 سنوات | الانجليزية | إدارة الضيافة والسياحة | بكالوريوس | |
| 30,870 | 1029 | 129 | 4 سنوات | الانجليزية والعربية | القانون | بكالوريوس | القانون |
| 29,970 | 999 | 126 | 4 سنوات | الانجليزية والعربية | العلاقات العامة | بكالوريوس | |
| 29,970 | 999 | 126 | 4 سنوات | الانجليزية والعربية | الإعلان | بكالوريوس | العلاقات العامة والإعلان |
| العنصر | السعر بالدرهم الإماراتي | الوصف |
| رسوم التسجيل والقبول | 1500 | رسوم تدفع مرة واحدة مع الطلب (غير قابلة للاسترداد) |
| رسوم التسجيل والقبول
(للطلاب الدوليين) |
3000 | رسوم تدفع مرة واحدة مع الطلب (غير قابلة للاسترداد) |
| رسوم التسجيل | 550 | لكل فصل دراسي (الخريف والربيع) (غير مستردة) |
| رسوم التسجيل | 330 | لكل جلسة (الصيف) (غير قابلة للاسترداد) |
| رسوم الأنشطة الطلابية | 275 | لكل فصل دراسي (الخريف والربيع) (غير مستردة) |
| رسوم الأنشطة الطلابية | 110 | لكل جلسة (الصيف) (غير قابلة للاسترداد) |
| رسوم تحويل المساقات | 330 | |
| التسجيل المتأخر | 220 | رسوم تدفع مرة واحدة مع الطلب (غير قابلة للاسترداد) |
| برنامج اللغة الإنجليزية المكثف | – | لكل دورة |
| المستوى 1 | 6050 | يتكون البرنامج من 3 مستويات |
| المستوي 2 | 4840 | المدة فصل دراسي واحد (180 ساعة دراسية). |
| مستوى 3 | 4235 | المدة فصل دراسي واحد (135 ساعة دراسية). |
| برنامج اللغة الإنجليزية المكثف للبرامج تدرس باللغة العربية | – | المدة فصل دراسي واحد (90 ساعة دراسية).
يتكون البرنامج من مستويين |
| المستوى 1 | 4538 | المدة فصل دراسي واحد (112 ساعة دراسية). |
| المستوي 2 | 4235 | المدة فصل دراسي واحد (90 ساعة دراسية). |
| رسوم معاملة التأشيرة | 2000 | – |
| إيداع التأشيرة | 5000 | مستردة في وقت إلغاء التأشيرة والتحقق
مع قسم العلاقات العامة بعد إكمال سنة واحدة من الدراسة في الكلية. |
| رسوم مختبر الحاسوب | 715 | بكالوريوس جراحة الأسنان |
| رسوم المختبر والعيادة | 4400 | بكالوريوس جراحة الأسنان |
| (لكل فصل دراسي) من السنة الأولى إلى الثالثة
رسوم المختبر والعيادة |
6600 | بكالوريوس جراحة الأسنان |
| رسوم المختبر الإنتاجي (لكل فصل دراسي)
السنة الرابعة والخامسة |
3300 | بكالوريوس جراحة الأسنان |
| رسوم التدريب (السنة الرابعة والخامسة) الصيف 1 | 4400 | بكالوريوس جراحة الأسنان (لكل جلسة) |
| رسوم التدريب (السنة الرابعة والخامسة) صيفي 2 | 4400 | بكالوريوس جراحة الأسنان (لكل جلسة) |
| رسوم السحب / الإضافة | 33 | لكل نموذج طلب |
| رسوم إعادة الاختبار (المرحلة الجامعية) | 330 | |
| رسوم الامتحان غير المكتمل (المرحلة الجامعية) | 1100 | |
| رسوم التخرج | 1375 | |
| رسوم كشف الدرجات | 83 | |
| رسوم استبدال الهوية | 55 | |
| استبدال الشهادة / رسوم النسخ الإضافية | 550 | |
| رسوم تغيير التخصص | 550 | |
| رسوم التظلم | 220 | لكل فصل دراسي |
| الرسوم الدراسية ل 10 مساقات بالدرهم دإ | الرسوم الدراسية للساعة الواحدة بالدرهم (دإ) | عدد الساعات المعتمدة | مدة الدراسة | اللغة | التخصص | الدرجة | البرنامج |
| 88,000 ( 40 ساعة دراسية ) | 2200 | 194 | 5 سنوات | الانجليزية | جراحة الأسنان | بكالوريوس | العلوم الصحية |
| 29,970 | 999 | 120 | 4 سنوات | الانجليزية | التسويق | بكالوريوس | إدارة الأعمال |
| 29,970 | 999 | 120 | 4 سنوات | الانجليزية | المالية و المحاسبة | بكالوريوس | |
| 29,970 | 999 | 120 | 4 سنوات | الانجليزية | إدارة الموارد البشرية | بكالوريوس | |
| 30,870 | 1029 | 129 | 4 سنوات | الانجليزية والعربية | إدارة الموارد البشرية | بكالوريوس | |
| 29,970 | 999 | 120 | 4 سنوات | الانجليزية | إدارة نظم المعلومات | بكالوريوس | |
| 27,240 | 908 | 120 | 4 سنوات | الانجليزية | إدارة الضيافة والسياحة | بكالوريوس | |
| 30,870 | 1029 | 129 | 4 سنوات | الانجليزية والعربية | القانون | بكالوريوس | القانون |
| 29,970 | 999 | 126 | 4 سنوات | الانجليزية والعربية | العلاقات العامة | بكالوريوس | |
| 29,970 | 999 | 126 | 4 سنوات | الانجليزية والعربية | الإعلان | بكالوريوس | العلاقات العامة والإعلان |
| العنصر | السعر بالدرهم الإماراتي | الوصف |
| رسوم التسجيل والقبول | 1500 | رسوم تدفع مرة واحدة مع الطلب (غير قابلة للاسترداد) |
| رسوم التسجيل والقبول
(للطلاب الدوليين) |
3000 | رسوم تدفع مرة واحدة مع الطلب (غير قابلة للاسترداد) |
| رسوم التسجيل | 550 | لكل فصل دراسي (الخريف والربيع) (غير مستردة) |
| رسوم التسجيل | 330 | لكل جلسة (الصيف) (غير قابلة للاسترداد) |
| رسوم الأنشطة الطلابية | 275 | لكل فصل دراسي (الخريف والربيع) (غير مستردة) |
| رسوم الأنشطة الطلابية | 110 | لكل جلسة (الصيف) (غير قابلة للاسترداد) |
| رسوم تحويل المساقات | 330 | |
| التسجيل المتأخر | 220 | رسوم تدفع مرة واحدة مع الطلب (غير قابلة للاسترداد) |
| برنامج اللغة الإنجليزية المكثف | – | لكل دورة |
| المستوى 1 | 6050 | يتكون البرنامج من 3 مستويات |
| المستوي 2 | 4840 | المدة فصل دراسي واحد (180 ساعة دراسية). |
| مستوى 3 | 4235 | المدة فصل دراسي واحد (135 ساعة دراسية). |
| برنامج اللغة الإنجليزية المكثف للبرامج تدرس باللغة العربية | – | المدة فصل دراسي واحد (90 ساعة دراسية).
يتكون البرنامج من مستويين |
| المستوى 1 | 4538 | المدة فصل دراسي واحد (112 ساعة دراسية). |
| المستوي 2 | 4235 | المدة فصل دراسي واحد (90 ساعة دراسية). |
| رسوم معاملة التأشيرة | 2000 | – |
| إيداع التأشيرة | 5000 | مستردة في وقت إلغاء التأشيرة والتحقق
مع قسم العلاقات العامة بعد إكمال سنة واحدة من الدراسة في الكلية. |
| رسوم مختبر الحاسوب | 715 | بكالوريوس جراحة الأسنان |
| رسوم المختبر والعيادة | 4400 | بكالوريوس جراحة الأسنان |
| (لكل فصل دراسي) من السنة الأولى إلى الثالثة
رسوم المختبر والعيادة |
6600 | بكالوريوس جراحة الأسنان |
| رسوم المختبر الإنتاجي (لكل فصل دراسي)
السنة الرابعة والخامسة |
3300 | بكالوريوس جراحة الأسنان |
| رسوم التدريب (السنة الرابعة والخامسة) الصيف 1 | 4400 | بكالوريوس جراحة الأسنان (لكل جلسة) |
| رسوم التدريب (السنة الرابعة والخامسة) صيفي 2 | 4400 | بكالوريوس جراحة الأسنان (لكل جلسة) |
| رسوم السحب / الإضافة | 33 | لكل نموذج طلب |
| رسوم إعادة الاختبار (المرحلة الجامعية) | 330 | |
| رسوم الامتحان غير المكتمل (المرحلة الجامعية) | 1100 | |
| رسوم التخرج | 1375 | |
| رسوم كشف الدرجات | 83 | |
| رسوم استبدال الهوية | 55 | |
| استبدال الشهادة / رسوم النسخ الإضافية | 550 | |
| رسوم تغيير التخصص | 550 | |
| رسوم التظلم | 220 | لكل فصل دراسي |
| المتطلبات | الساعات المعتمدة |
|---|---|
| متطلبات المقرر التعليمي العام | 24 |
| متطلبات مقررات طب الفم والأسنان | 170 |
| الإجمالي | 194 |
| الرقم | رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ACS 101 | مهارات الإتصال باللغة العربية | 3 | لا يوجد |
| 2 | CIS 101 | أساسيات الحاسب الآلي | 3 | لا يوجد |
| 3 | HUM 101 | التفكير الناقد | 3 | لا يوجد |
| 4 | REL 201 | الدراسات الإسلامية | 3 | لا يوجد |
| 5 | ENV 201 | العلوم البيئية | 3 | لا يوجد |
| 6 | STE 201 | الإحصاء | 3 | CIS 101 |
| 7 | RME 301 | الطرق البحثية | 3 | STE 201 |
| 8 | BUS 204 | الابتكار وريادة الأعمال | 3 | 60 ساعة معتمدة من أعمال المقرر الدراسي المكتملة |
| الإجمالي | 24 | |||
| الرقم | رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
|---|---|---|---|---|
| 1 | DDS 101 | الفيزياء (لطب الأسنان) | 2 | ———– |
| 2 | DDS 110 | الإنجليزية للأغراض الخاصة (طب الأسنان) | 3 | ———– |
| 3 | DDS 111 | العلوم الحيوية المتكاملة 1 | 3 | ———– |
| 4 | DDS 112 | علم الأنسجة وبيولوجيا الخلية | 3 | ———– |
| 5 | DDS 126 | الكيمياء العامة (لطب الأسنان) | 2 | ———– |
| 6 | DDS 119 | الكيمياء الحيوية(لطب الأسنان) | 4 | DDS 126 |
| 7 | DDS 121 | العلوم الحيوية المتكاملة 2 | 4 | DDS 111 |
| 8 | DDS 122 | علم أنسجة الفم | 4 | DDS 112 |
| 9 | DDS 123 | تشريح الرأس والرقبة 1 | 3 | DDS 111 |
| 10 | DDS 210 | علم النفس والعلوم السلوكية | 2 | ———– |
| 11 | DDS 213 | المواد الحيوية | 2 | DDS 101 |
| 12 | DDS 214 | الميكروبيولوجيا (علم الأحياء الدقيقة) والمناعة | 3 | ———– |
| 13 | DDS 215 | علم الأمراض (الباثولوجيا) | 2 | DDS 112 |
| 14 | DDS 223 | تشريح الرأس والرقبة 2 | 3 | DDS 123 |
| 15 | DDS 239 | علم الأدوية 1 (لطب الأسنان) | 2 | DDS 121 |
| 16 | DDS 220 | مقدمة في أمراض الفم والأسنان | 3 | DDS 215 |
| 17 | DDS 221 | التصوير الإشعاعي للأسنان والفكين1 | 3 | DDS 101, DDS 123 |
| 18 | DDS 222 | تشريح الأسنان وإطباقها | 4 | DDS 123 |
| 19 | DDS 226 | الباطنة العامة والأمراض المعدية | 4 | DDS 214, DDS 215 |
| 20 | DDS 227 | الجراحة العامة وأمراض الأنف والأذن والحنجرة | 3 | DDS 123, DDS 215 |
| 21 | DDS 228 | مكافحة العدوى | 1 | DDS 214 |
| 22 | DDS 240 | علم الأدوية 2 (لطب الأسنان) | 2 | DDS 239 |
| 23 | DDS 311 | طب الأسنان الوقائي والتغذية | 4 | DDS 226, DDS 221 |
| 24 | DDS 312 | طب أسنان الأطفال ما قبل السريري 1 | 2 | DDS 221 |
| 25 | DDS 313 | جراحة الفم ما قبل المرحلة السريرية 1 والتحكم في الألم | 2 | DDS 240, DDS 214, DDS 227 |
| 26 | DDS 314 | علم أمراض الفم 1 | 3 | DDS 215, DDS 220 |
| 27 | DDS 315 | طب الأسنان الترميمي ما قبل السريري 1 | 3 | DDS 213, DDS 222 |
| 28 | DDS 316 | التعويضات السنية ما قبل السريرية 1 | 4 | DDS 213, DDS 222 |
| 29 | DDS 317 | مداواة لبّ الأسنان ما قبل السريرية 1 | 2 | DDS 213, DDS 222 |
| 30 | DDS 318 | طب دواعم الأسنان ما قبل السريرية 1 | 1 | DDS 122 |
| 31 | DDS 320 | المساندة في ممارسة طب الأسنان | 1 | DDS 214 |
| 32 | DDS 321 | تقويم الأسنان ما قبل السريري | 2 | DDS 122, DDS 222 |
| 33 | DDS 322 | طب أسنان الأطفال ما قبل السريري 2 | 2 | DDS 312 |
| 34 | DDS 323 | جراحة الفم ما قبل السريرية 2 | 3 | DDS 226, DDS 313 |
| 35 | DDS 324 | علم أمراض الفم 2 | 3 | DDS 314 |
| 36 | DDS 325 | طب الأسنان الترميمي ما قبل السريري 2 | 3 | DDS 315 |
| 37 | DDS 326 | التعويضات السنية ما قبل السريرية 2 | 3 | DDS 315, DDS 316 |
| 38 | DDS 327 | مداواة لبّ الأسنان ما قبل السريرية 2 | 2 | DDS 317 |
| 39 | DDS 328 | طب دواعم الأسنان ما قبل السريري 2 | 2 | DDS 318 |
| 40 | DDS 410 | تشخيص أمراض الفم / طب الفم | 3 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| 41 | DDS 411 | التصوير الإشعاعي للأسنان والفكين2 | 2 | DDS 221 |
| 42 | DDS 412 | طب أسنان الأطفال السريري 1 | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| 43 | DDS 413 | تقويم الأسنان السريري 1 | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| 44 | DDS 415 | طب الأسنان الترميمي السريري 1 | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| 45 | DDS 416 | التعويضات السنية السريرية 1 | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| 46 | DDS 417 | مداواة لب الأسنان السريرية 1 | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| 47 | DDS 418 | طب دواعم الأسنان السريري 1 | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| 48 | DDS 419 | جراحة الفم السريرية 1* | 2 | جميع المقررات الدراسية قبل السريرية وDDS 210 |
| 49 | DDS 511 | تخطيط العلاج والندوات | 2 | DDS 324 |
| 50 | DDS 422 | طب أسنان الأطفال السريري 2 | 2 | DDS 412 |
| 51 | DDS 423 | تقويم الأسنان السريري 2 | 2 | DDS 413 |
| 52 | DDS 425 | طب الأسنان الترميمي السريري 2 | 2 | DDS 415 |
| 53 | DDS 426 | التعويضات السنية السريرية 2 | 2 | DDS 416 |
| 54 | DDS 427 | مداواة لب الأسنان السريرية 2 | 2 | DDS 417 |
| 55 | DDS 428 | طب دواعم الأسنان السريري 2 | 2 | DDS 418 |
| 56 | DDS 429 | جراحة الفم السريرية 2 | 2 | DDS 419 |
| 57 | DDS 512 | الإحصاء الحيوية التطبيقية | 2 | STE 201 |
| 58 | DDS 435 | التدريب السريري الداخلي للسنة الرابعة | 2 | جميع المقرر ات الدراسية السريرية |
| 59 | DDS 510 | الأخلاقيات | 1 | ———– |
| 60 | DDS 513 | طب أسنان المسنين | 1 | جميع المقررات الدراسية السريرية |
| 61 | DDS 515 | رعاية الأسنان الطارئة | 2 | جميع المقررات الدراسية السريرية |
| 62 | DDS 518 | زراعة الأسنان | 1 | جميع المقررات الدراسية السريرية |
| 63 | DDS 519 | طب الأسنان السريري 1 | 6 | جميع المقررات الدراسية السريرية |
| 64 | DDS 522 | المشروع البحثي | 1 | DDS 510 |
| 65 | DDS 523 | إدارة العيادات | 1 | ———– |
| 66 | DDS 524 | صيانة المعدات | 1 | ———– |
| 67 | DDS 526 | طب أسنان المستشفيات | 2 | DDS 515 |
| 68 | DDS 529 | طب الأسنان السريري 2 | 9 | DDS 519, DDS 511 |
| 69 | DDS 535 | التدريب السريري الداخلي للسنة الخامسة | 2 | جميع المقررات الدراسية السريرية |
| الإجمالي | 170 | |||
يجرى في نهاية الفصل الدراسي الثامن.
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | عدد المحاضرات | التدريب السريري | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
|---|---|---|---|---|---|
| نهاية الفصل الدراسي الثامن | |||||
| DDS 435 | التدريب السريري الداخلي للسنة الرابعة | – | 20 | 2 | جميع المقررات الدراسية السريرية |
| الإجمالي | 20 | 2 | |||
برنامج التدريب الداخلي
يجرى في نهاية الفصل الدراسي العاشر.
| نهاية الفصل الدراسي العاشر | |||||
| رمز المقرر الدراسي | اسم المقرر الدراسي | عدد المحاضرات | التدريب السريري | الساعات المعتمدة | المتطلبات: |
|---|---|---|---|---|---|
| DDS 535 | التدريب السريري الداخلي للسنة الخامسة | – | 20 | 2 | جميع المقررات الدراسية السريرية |
| الإجمالي | 20 | 2 | |||
Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry.